MARIA SOMEŞAN, Începuturile Bisericii Române Unite cu Roma, ed. All Educational, Bucureşti 1999.
REZUMAT
Textul cărţii foloseşte termenul de „religie” pentru a vorbi despre catolicism. Corect ar fi cel de „confesiune”, dar folosim varianta cărţii, ţinând doar cont de adevăratul sens.
Capitolul 1
Situaţia religiei în Transilvania în secolele premergătoare Unirii cu Roma a Bisericii române
1.1. Creştinarea românilor
Se afirmă deseori de către istorici faptul că „românii s-au născut creştini”, ceea ce se referă procesul de formare a poporului român care este strâns legat de cel de încreştinare.
Nu se poate vorbi despre o încreştinare în masă a populaţiei, ci mai degrabă despre o infiltrare lentă prin intermediul soldaţilor romani, a coloniştilor şi negustorilor veniţi din Asia Mică, sau poate chiar de creştini fugiţi din calea persecuţiilor.
Creştinismul este fără îndoială unul dintre factorii determinanţi ai păstrării caracterului latin al populaţiei Daciei romane.
Organizarea unor comunităţi creştine începe de abia în secolul IV, pe terenul pregătit timp de aproape două secole prin asimilarea discretă şi liberă a noii credinţe. Convertirea masivă a populaţiei are loc în perioada post-aureliană. Răspândirea lui este accelerată după Edictul din Milano (313). Primele structuri bisericeşti din Dacia depind de cele din imperiu. Un rol deosebit de important l-au avut începând din secolul IV misionarii veniţi din provinciile de la sudul Dunării (Moesia, Dacia pontică).
În această perioadă se cristalizează terminologia de bază a creştinismului (Dumnezeu-Dominus Deus, biserică-basilica, a boteza-baptisare, creştin-christianus, cruce-crux, înger-angelus, rugăciune-rogatio, sfânt-sanctus).
În secolele VI-VII slavii pătrund în Peninsula Balcanică şi se stabilesc în toată aria sa, influenţând cultura popoarelor băştinaşe. Bulgarii cuceresc peninsula în secolele VII-VIII şi îşi impun dominaţia asupra triburilor slave, însă îşi pierd curând individualitatea etnică. Ei sunt încreştinaţi în 864 de ţarul Boris, care îi aduce sb jurisdicţia Constantinopolului. Astfel, viaţa religioasă se organizează după model bizantin. Cărţile de cult sunt traduse în limba slavonă.
În ceea ce priveşte structurile bisericeşti, sunt adoptate cele greceşti ale imperiului. Românii adoptă şi ei scrierea cu slove, aderă la ritualul bisericesc răsăritean şi acceptă slavona drept limbă bisericească. Apar termeni slavi: vlădică, stareţ, mucenic, strană. Este posibil ca această adoptare a creştinismului slavon să se fi făcut prin constrângere
«Căci nu exista nici un motiv care să fi făcut pe români a lepăda o formă de religie pe care nu o înţelegeau şi a lua pe una pentru care nu aveau nici o înţelegere». Alexandru Xenopol.
Această influenţă bulgaro slavă devine decisivă de abia în timpul dinastiei Asăneştilor, când, după marea schismă, se delimita deja creştinismul apusean catolic de cel răsăritean ortodox. Aflându-se în sfera de influenţă bizantină, românii îşi încadrează viaţa religioasă în cea a ortodoxiei răsăritene. Înglobarea în ortodoxie a fost determinată de poziţia geo-politică a poporului şi a fost rezultatul unui proces firesc în cadrul în care el şi-a cristalizat primele instituţii politice şi religioase, perseverenţa în a se menţine în această lume chiar şi atunci când forţele politice căutau să imprime un sens opus a avut un caracter conştient şi uneori chiar dramatic. Românimea a fost mereu expusă tendinţelor expansioniste ale catolicismului, reprezentat mai ales de Regatul Ungar.
1.2. Eforturi de catolicizare a românilor
Nicolae Iorga spunea despre unguri că «regalitatea ungurească a plecat către răsărit, către sud-estul Europei, nu în calitatea ei naţională, ci în cea religioasă, catolică». Aceasta era o acţiune a atuturor regilor unguri. Sub regii arpadini acţiunea de catolicizare este mai mult una de tip misionar, înfiinţare de mănăstiri şi episcopii catolice în zonele de contact dintre cele două religii. Sub regii casei de Anjou, ele au mai degrabă un caracter coercitiv. Regele Ludovic I dă o lege prin care catolicismul devine condiţie sine qua non a statutului nobiliar. Sunt luate tot mai des măsuri descriminatorii faţă de cei de rit oriental. În 1428, în Banat, Haţeg şi regiunea Sebeşului este interzisă religia grecească, sub pedeapsa deposedării de avere. Se interzic căsătoriile interconfesionale şi botezarea copiilor de către preoţi schismatici. Măsurile cele mai drastice de catolicizare sunt luate în timpul lui Iancu de Hunedoara de către călugărul inchizitor Ioan Capistran.
Statutul de inferioritate socială care le-a fost impus românilor din Transilvania prin Unio Trium Nationum din 1438 şi legiferat prin Tripartitul lui Werböczi a fost generat şi întreţinut în bună măsură de apartenenţa lor la Biserica orientală, considerată eretică. Un mare număr de nobili şi cnezi români au aderat la catolicism pentru a-şi păstra averile şi titlurile (trebuia să adopte confesiunea regatului). Catolicii erau obligaţi să plătească dijme Bisericii iar credincioşii de rit oriental erau scutiţi, fapt ce a contribuit la păstrarea ritului de către oamenii simpli, şi acest lucru a fost conştientizat chiar şi de papă şi rege.
1.3. Ierarhia bisericească a românilor din Ardeal
Românii ardeleni nu aveau o mitropolie proprie, ci depindeau de cele din Ţara Românească, Moldova, Serbia, Haliciu. Datorită acesti distanţe faţă de episcopi, mănăstirile preluau rolul pregătirii clericilor: Peri Maramureş,, Feleac lângă Cluj, Vad şi Strâmba Fizeşului lângă Dej, Telciu (Năsăud), Râmeţi, Geoagiu, Silvaş.
Sunt atestate episcopii efemere la Peri (1391), Feleac (1488), Hunedoara (1456), Vad (mai durabilă, înfiinţată de Ştefan cel Mare pentru locuitorii posesiunilor sale din Transilvania, Cetatea de Baltă (lângă Blaj) şi Ciceu. Episcopia Vadului durează aproape 8 decenii, acoperind văile Mureşului şi Someşului, Comitatul Bistriţei şi Maramureşul. La fel se întâmplă şi cu posesiunile lui Radu de la Afumaţi de la Stremţ şi Geoagiu. Prima mitropolie românească este înfiinţată de Mihai Viteazul la Alba Iulia iar primul ierarh al tuturor românilor din Ardeal devine Ioan de la Prislop. Urmaşii lui vor purta titlul de Mitropoliţi ai Bălgradului, Vadului, Silvaşului, Făgăraşului, Maramureşului şi Ţerii Ungureşti.
1.4. Reforma în Transilvania. Luteranismul
Primele manifestări ale reformei lui Luther în Transilvania sunt aduse în 1519 de saşii comercianţi întorşi din oraşele germane. Dietele din 1523 şi 1525 adresează avertismente împotriva noii erezii. Saşii vor adopta reforma şi în 1545 îşi declară unitatea religioasă, la fel şi ungurii, începând din oraşele Cluj, Dej, Aiud, Turda.
În 1550, Dieta aproba într-un fel noua confesiune prin recomandarea de a respecta fiecare religie. Reforma se răspândeşte rapid şi capătă drepturi depline, iar saşii reformaţi încep propaganda în rândurile românilor de rit oriental, pe care Luther îi considera foarte apropiaţi de spiritul reformei.
1.5. Calvinismul
Calvinismul este unul dintre curentele radicalizante din cadrul reformei, cu aderenţi în Elveţia şi Franţa. Pătrunderea lui în Transilvania demonstrează mişcarea culturală europeană la care aceasta lua parte şi toleranţa religioasă. Din 1564, Saşii rămân luterani iar ungurii adoptă calvinismul.
1.6. Încercări de calvinizare a Bisericii române
Din lista religiilor recepte (calvină, luterană, catolică şi unitariană) este exclusă Biserica de rit oriental a românilor, care este tolerată dar lipsită de privilegii, acuzată a fi schismatică, eretică, obscurantistă, primitivă, propagatoare de superstiţii şi rituri păgâne. Dieta de la Sibiu din 1566 decide să treacă Biserica românilor sub autoritatea celei calvine, fiind numit episcop George de Sângeorz, venit de la Vad. Acesta introduce în Biserică limba poporului. După 1571, principii catolici de Bathory vor permite instalarea de episcopi ortodocşi la Vad şi Silvaş. În secolul XVII, vlădicii de la Bălgrad ăşi ocupă scaunul episcopal numai cu aprobarea principelui.
Apare pe scena istoriei Transilvaniei principele Gabriel Bethlen care încearcă o unire politică a ţărilor române pentru a-şi dobândi astfel independenţa faţă de austrieci şi turci, la fel şi o unificare a calvinismului şi a ortodoxiei, cu atât mai mult cu cât patriarhul constantinopolitan Chiril Lucaris părea deschis faţă de ideile Reformei. Pe acest fond, el favorizează învăţământul românesc, apărând în cuând o intelectualitate de origine română, având reprezentanţi pe George Buitul, Ioan Kajoni, Mihai Halici, Ioan Zoba din Vinţ şi Atanasie Anghel.
În această perioadă se deschide o tipografie la Alba Iulia (1639), se organizează o serie de şcoli la Făgăraş, Alba Iulia şi Hunedoara, se instalează o tiparniţă la Sebeş de către Ioan Zoba etc.
Mitropolitul Varlaam, uns la Bucureşti, nu se opune tendinţelor de calvinizare. În această perioadă Biserica ortodoxă este condusă de episcop şi de super-intendentul calvin. Schimbarea se produce peste un deceniu, odată cu iniţiativa de trecere la catolicism a mitropolitului Teofil.
Capitolul 2
Unirea cu Roma a Bisericii Române din Ardeal.
Sinoadele şi diplomele de constituire.
Mitropoliţii Teofil şi Athanasie Anghel
2.1. Schimbarea regimului politic. Restaurarea catolicismului
La sfârşitul secolului al VII-lea, turcii ajung la porţile Vienei. Acest fapt îi obligă pe austrieci să se extindă spre est, creind astfel o zonă tampon. În 1691, prin prima Diplomă Leopoldină, Transilvania intră sub protectorat austriac. Catolicismul devine religie dominantă. La scurt timp iau fiinţă şcoli superioare iezuite la Sibiu (1692), Cluj (1694), Alba Iulia, Apoi la Odorhei, Târgu Secuiesc şi Târgu Mureş. Iezuiţii erau şi cei care pregăteau populaţia românească pentru trecerea la catolicism, urmând a păstra ritul grecesc şi tradiţiile orientale.
2.2. Aderarea mitropolitului Teofil la Biserica romană
În 1697, mitropolitul Teofil este de acord să convoace la Alba Iulia un sinod care să declare unirea cu Roma a Bisericii ortodoxe din Ardeal. Artizanul a fost defapt iezuitul Barany, care l-a convins mai întâi pe mitropolit de importanţa unirii, apoi pe protopopi, prin contact personal.
A doua diplomă leopoldină asigura clerului unit din Imperiu un statut identic cu cel al clericilor latini, deziobăgirea preoţilor şi a familiilor acestora, înzestrarea cu pământ a parohiilor şi a şcolilor unite.
Sinodul din februarie-martie 1697 acceptă preceptele catolice prin cele patru puncte florentine. Decretul unirii este semnat de mitropolitul Teofil la 21 martie şi întărit prin semnătura a 12 protopopi la 10 iunie 1697. Se păstrează încă în original actul semnat de protopopi şi adresat cardinalului Kolonich.
Mitropolitul Teofil moare în 1697 probabil otrăvit, la scurtă vreme după semnarea actelor unirii.
2.3. Mitropolitul Athanasie Anghel. Prima Diplomă leopoldină
Athanasie este hirotonit la Bucureşti în 1698. Odată instalat pe scaunul de la Alba Iulia, el are de ales între supunerea faţă de ortodoxie, rămânerea sub superintendentul calvin şi aderarea la unirea începută de predecesorul său. Alege ultima soluţie şi cere recunoaşterea oficială a noii Biserici. Astfel, la 14 aprilie 1698 este semnată recunoaşterea oficială.
Un sinod reunit la Alba Iulia în octombrie 1698 proclamă trecerea la „Biserica Romei cea catolicească”, cu condiţia ca: „pre noi şi rămăşiţele noastre din obiceiul besericei noastre a răsăritului să nu ne clătească, ci toate ceremoniile, sărbătorile, posturile, cum până acum, aşa şi de acum înainte să fim slobozi a le ţinea, după călindariul vechi”. Actul este semnat de 38 de protopopi.
Curând se ridică proteste din partea preoţilor latini din secuime împotriva unirii. Athanasie cere în acest sens o formulare clară a drepturilor uniţilor, care va fi făcută prin prima Diplomă leopoldină, semnată la 16 februarie 1699 de împăratul Leopold I, cardinalul Kolonich şi vice-cancelarul Kalnoky. Guvernul transilvan ia o serie de măsuri menite să limiteze numărul preoţilor români. Măsurile nu sunt acceptate de către episcopul unit, acesta declarând că nu este dispus să accepte alte dispoziţii decât cele venite de la împărat sau de la cardinalul primat.
2.4. Marele Sinod de la 1700
După unire, s-au manifestat împotriva acesteia o serie de forţe ostile: nobilimea calvină – datorită emancipării iobagilor şi consolidării catolicismului, patriciatul săsesc – datorită aceloraşi motive, şi clerul romano-catolic – datorită consecinţelor sociale. Aceste forţe vor susţine mişcările ortodoxe de rezistenţă care încep să se contureze.
Athanasie convoacă, în 4 septembrie 1700, un mare sinod la Alba Iulia, la care participă 54 de protopopi, 1563 de preoţi, precum şi reprezentanţii credincioşilor, câte 3 din fiecare sat. Acestui sinod i s-a atribuit şi o semnificaţie politică, el constituind prima manifestare publică în care românii figurează ca naţiune. Athanasie porneşte spre Viena, unde urma să-i prezinte el însuşi împăratului hotărârile sinodului. Acolo are de înfruntat acuzaţiile de oportunism, relaţii stânse cu Ţara Românească, dezinteres faţă de învăţământul românesc şi viaţă frivolă, care îi sunt aduse din ţară. Reuşind să le combată, este rehirotonit de către cardinalul Kolonich, primind apoi titlul de consilier imperial şi confirmarea papală a numirii sale în fruntea Bisericii române din Ardeal. Pentru început el va fi subordonat direct cardinalului primat de la Estergom şi i se impune să accepte un teolog iezuit care să-l sfătuiască în probleme de drept canonic, administrative şi numirea preoţilor.
2.5. A doua Diplomă leopoldină
Cele stabilite în discuţiile purtate de mitropolitul Athanasie Anghel la Viena sunt cuprinse în A doua Diplomă leopoldină, semnată de împărat la 19 martie 1701, iar spre deosebire de prima diplomă aceasta conţine chestiuni privitoare în mod particular la Biserica română unită. Sunt reconfirmate privilegiile clerului unit, se iau măsuri anti-calvine, se iau măsuri de întemeiere de şcoli româneşti, stabileşte standardele de comportament şi moralitate a clerului, stabileşte că nu numai clerul ci şi credincioşii uniţi să se bucure de prerogativele naţiunii privilegiate şi se stabilesc uncţiile teologului iezuit pe lângă episcopul român. Punctul referitor la privilegiile credincioşilor uniţi avea nu peste mult timp să creeaze conflicte, odată cu aderarea la unire a majorităţii românilor din Ardeal, care devin astfel o naţiune. În felul acesta este abrogat principiul constituţional al celor trei naţiuni.
2.6. Adversarii Unirii
Cei mai mari adversari ai Unirii au fost nobilimea calvină, patriciatul săsesc şi clerul latin.
A existat apoi o rezistenţă din partea mirenilor, cărora unirea nu părea să le aducă nici un avantaj palpabil.
Se creează şi se intensifică o mişcare anti-habsburgică, ce culminează cu revoluţia condusă de Francisc Rakoczi II (1703), în urma căreia oraşele şi satele trec pe rând sub stăpânirea trupelor ţărăneşti. În 1711, partizanii preotului calvinizat Ioan Ţirca reuşesc să-l oblige pe Athanasie să semneze renunţarea la catolicism, însă austriecii revin la putere iar episcopul declară toate documentele de renunţare ca fiind nule.
2.7. Începuturile programului cultural-educativ al Bisericii unite
Într-un sinod întrunit la 1702 se stabileşte înfiinţarea unei şcoli la Alba Iulia, repunerea în funcţiune a tipografiei, retipărirea catehismului lui Canisius şi tipărirea de abecedare şi catehisme româneşti. S-a stabilit de asemenea ca tinerii români să fie trimişi la studii la Trnava (Slovacia), Viena şi Roma. Sub protecţia stăpânirii austriece, iezuiţii puseseră bazele sistemului de învăţământ din Transilvania. Şcolile lor au fost deschise copiilor români încă din primul moment, în şcolile din Sibiu şi Braşov învăţând chiar şi copii ai boierilor din Ţara Românească, din Grecia, Macedonia şi Bulgaria. Un rol deosebit l-a avut Colegiul iezuit din Cluj. Aici au învăţat viitorii episcopi uniţi Ioan Giurgiu Pataki, Ioan Inocenţiu Micu Klein, Petru Pavel Aaron, Athanasie Rednic, Grigore Maior.
Principalele instituţii de învăţământ la care s-au pregătit preoţii şi episcopii greco-catolici sunt Universitatea iezuită din Trnava, Colegiul Pazmany din Viena, Colegiul De propaganda fide din Roma, Colegiul germano-ungar din Roma, Institutul Sancta Barbara din Viena, Colegiul grecesc Sf. Athanasie din Roma.
Capitolul 3
Primul prelat de formaţie catolică la conducerea Bisericii Românilor din Ardeal: episcopul Ioan Giurgiu Pataki
3.1. Primul interimat iezuit
După înlăturarea totală a lui Rakoczi, este ales un guvernator catolic şi se stabilesc o serie de noi măsuri, printre care reîntoarcerea la iobăgie a celor eliberaţi de Rakoczi şi consolidarea cetăţilor. Pentru consolidarea cetăţii Alba Iulia este necesară demolarea vechilor clădiri ale mitropoliei. Aceasta se mută în oraşul vechi, unde se construieşte o biserică şi o mănăstire. Aici este îngropat Athanasie Anghel, care moare în 1713. Ca şi interimar vine secretarul său Wenceslas Franz. Protopopii români adunaţi în sinod nu găsesc nici un cleric dintre ai lor care să îndeplinească condiţiile necesare candidaturii la episcopat: formaţie şcolară catolică şi votul celibatului. Aceste condiţii le îndeplinea însă preotul din Făgăraş, Ioan Giurgiu Pataki. Protopopii români nu iau însă în calcul candidatura lui Pataki, acesta fiind susţinut de guvern şi de nobilii maghiari. După al treilea sinod electoral care îl alege pe Wenceslas, acesta îşi retrage candidatura, Pataki rămânând în fruntea eparhiei. La 18 mai 1721 este înfiinţată eparhia de Alba Iulia şi Făgăraş, cu sediul la Făgăraş, şi aceasta datorită reînfiinţării diecezei romano-catolice la Alba Iulia odată cu reinstaurarea stăpânirii habsburgice. Veche mitropolie românească a fost redusă astfel la rangul de episcopie, însă acesta a fost preţul plătit pentru a scăpa de tutela episcopului latin.
3.2. Primele măsuri de consolidare a catolicismului în Biserica română din Ardeal
Pataki s-a ocupat mai întâi de consolidarea unirii pe întreg cuprinsul Transilvaniei.
Începe rehirotonirea preoţilor hirotoniţi fie în Ţara Românească, fie de către Ioan Ţirca în timpul stăpânirii calvine. Limitează influenţa ortodoxă şi opreşte credincioşii să participe la slujbele din mănăstirile de lege veche, oprind şi aducerea cărţilor tipărite la Rîmnic. Stabileşte norme morale referitoare la credincioşi, mai ales la alcoolism, care era o problemă socială. Dă legi cu privire la divorţ şi recăsătorirea preoţilor văduvi, care sunt interzise. Interzice o serie de superstiţii şi obiceiuri vechi, mai ales „târgurile de fete”.
Pataki moare în 1726, „cu otravă în café băgată”, cum spune Petru Maior.
Capitolul 4
Ioan Inocenţiu Micu Klein
4.1. Al doilea interimat iezuit
La moartea lui Pataki se repetă întrucâtva situaţia creată la moartea lui Athanasie Anghel. Conducerea episcopiei unite este preluată de către iezuitul Adam Fitter. În 1728 se adună sinodul ce urma să propună candidaţii la episcopat, iar protopopii vor să-l aleagă pe Fitter. Acesta însă se opune, şi-l propune pe unul dintre tinerii români cu studii în străinătate, Ioan Micu, student la Trnovo, alături de episcopul demisionar de Muncaci şi de preotul din Făgăraş. Interimatul iezuit durează patru ani. Micu este recunoscut de cutrea vieneză în 1728, Sfântul Scaun întârzie recunoaşterea până în 1730 din motive de lipsă de experienţă a candidatului iar acesta vine în Transilvania abia în 1734, după ce a obţinut spijinul curţii pentru realizarea proiectelor sale.
4.2. Tinereţea lui Ioan Micu
Francisc Pall a demonstrat că anul naşterii lui Micu este 1700 şi nu 1692 cum afirmă alţi istorici.
Micu se trage dintr-o familie de ţărani săraci din mărginimea Sibiului, satul Sad. Studiază la Sibiu, Cluj şi Trnovo. În 1729 este hirotonit de către episcopul de Muncaci şi este investit cu titlu nobiliar şi calitatea de consilier imperial. În 1730, odată cu confirmarea Romei, este consacrat episcop de către acelaşi episcop unit de Muncaci.
Micu va reorganiza Biserica, va pune bazele învăţământului românesc, va lupta pentru aplicarea drepturilor garantate de diplomele leopoldine.
4.3. Episcopul Inocenţiu Klein, iniţiator al mişcării de emancipare naţională a românilor din Ardeal
De la numirea sa în fruntea episcopiei unite din Transilvania şi până la preluarea efectivă a funcţiei, Inocenţiu Micu înaintează cancelariei imperiale opt memorii referitoare la situaţia Bisericii românilor, însă trei decenii mai târziu, promisiunile rămăseseră pe hârtie. Preoţii uniţi erau obligaţi să plătească dări faţă de stat, iar uneori şi faţă de preoţii celorlalte confesiuni. Accesul românilor la funcţii şi meserii era îngrădit, iar copiii iobagilor erau opriţi de la învăţământ. La cererea comisiei imperiale însărcinată cu cercetarea cazului, Biserica unită a făcut primul recensământ al românilor ardeleni: Conscripţia din 1733, la care s-a înregistrat un număr de 85.550 de familii româneşti. Dacă socotim un număr de aproximativ 5 membrii pe familie, atunci populaţia românească din dieceza lui Klein era de peste 400.000 de persoane, în aceasta nefiind inclusă populaţia din Banat, Crişana şi Maramureş (aparţinea de Muncaci) şi nici Braşovul (nu au aderat la unire şi ţineau de Rîmnic). Erau:
- 44 de protopopiate
- 2255 preoţi uniţi şi 486 ortodocşi
- 1065 parohii unite
- 191 parohii mixte
- 176 parohii ortodoxe
Cele mai multe parohii neunite se aflau în zona majoritar romano-catolică, semn că latinii nu agreau unirea românilor cu Roma, iar numărul real al uniţilor era mai mic decât se ştia la Viena. Inocenţiu Micu a adus acest recensământ ca şi dovadă a faptului că de la moartea lui Pataki până în prezent numărul uniţilor scăzuse, datorită neîmplinirii promisiunilor şi al piedicior împotriva unirii.
Într-un nou memoriu, prezentat curţii în 1735, episcopul Micu formulează pentru prima dată conceptul de drept al majorităţii, referindu-se la faptul ca în Transilvania majoritari sunt românii, fiind deci cei mai numeroşi contribuabili ai vistieriei, şi drepturile lor ar trebui să fie pe măsură. Istoricul Toth Zoltan atrage atenţia asupra faptului că la data respectivă acest argument constituia o noutate şi pe plan european. Micu aduce apoi alte argumente: cel al dreptului istoric al populaţiei autohtone şi ideea continuităţii, care va fi arma polemică principală pentru emanciparea naţională.
Un alt raţionament se referă la faptul că regela Andrei a acordat saşilor din Terra Regia drepturi exclusive pe vremea când aceştia erau catolici, însă pierzându-şi religia, era normal să-şi piardă şi drepturile câştigate pe acest temei. În schimb, românii, lipsiţi de privilegii drept urmare a religiei lor „schismatice”, este firesc să le recâştige ca urmare a trecerii lor la catolicism. Saşii ar trebui să-şi justifice drepturile, nu noi care suntem aici de pe vremea lui Traian şi, prin a doua diplomă leopoldină ne-am redobândit drepturile, îi scrie episcopul superiorului iezuit de la Sibiu (19 martie 1735).
Micu cere folosirea liberă de către români a pădurilor şi apelor din Terra Regia, iar în ultimul punct al petiţiei cere ca pe viitor să nu se mai decidă nimic cu privire la români fără ca el să fie consultat.
În 1742, Micu pleacă din nou la Viena spre a susţine cauza poporului său în faţa noului monarh, Maria Tereza. Aceasta se afla în război iar acordarea de drepturi naţiunii valahe contravenea relaţiiolor cu unul din principii aliaţi ei. Episcopul Micu propune echiparea pe cheltuiala proprie a unei armate de 10.000 de oameni care să intre în război, având ofiţeri români, urmărind prin aceasta favorizarea românilor înspre o carieră militară. Împărăteasa aceeptă prin Rescriptul din 9 septembrie 1743, care deschide accesul nobililor români la funcţii şi al copiilor de iobagi la învăţământ. Clerul unit rămâne limitat dar i se acordă dreptul de a încasa dijmă. Proprietarii sunt obligaţi să accepte ridicarea de biserici pe terenul lor şi să acorde terenuri pentru ridicarea caselor parohiale.
Micu este însărcinat cu transmiterea la Dietă a Rescriptului imperial, fără a i se citi textul, semn că insistenţa sa produsese iritare la curte. Întârzierea rezolvării problemelor românilor aduce cu sine ruperea masivă de la unire, iar câteva săptămâni mai târziu apare în ţară călugărul Visarion care declanşează contestarea Unirii în bună parte din sudul Transilvaniei. În Dietă se decide să fie respectată prima diplomă leopoldină, adică preoţii şi nobilii uniţi să fie adnumeraţi naţiunii teritoriului pe care se află.
Micu pleacă la Viena însoţit de Petru Pop Dăianu şi Petru Pavel Aaron. Ei avertizează curtea că dacă nu vor pune în aplicare drepturile prevăzute de cele două diplome, românii se vor întoarce la vechea lor religie.
Datorită acestor previziuni ale sale, episcopului i se atribuie mişcările anti-unioniste, fiind puse pe seama sa şi a sinodului la care îi chemase şi pe schismatici. Acuzaţiile se întindeau până la aceea a colaborării cu Rusia. Un binevoitor l-a informat pe episcop că i se pregăteşte o pedeapsă severă, el însuşi afirmând într-o scrisoare că va fi acuzat de înaltă trădare. El se refugiază la Roma, iar acesta este defapt sfârşitul carierei sale publice, de acolo însă el va încerca să influenţeze atât acţiunile celor de acasă cât şi hotărârile curţii. Îşi va continua viaţa în singurătate şi în lipsuri, sperând în zadar că-şi va revedea patria.
Va muri a Roma în 1768.
4.4. Organizarea Bisericii, episcopiei şi şcolii
sub Inocenţiu Micu Klein
Inocenţiu Micu nu vedea în Biserică doar instanţa mântuirii individuale ci şi instrumentul principal al realizării aspiraţiilor poporului. El a pornit de la ideea că schimbarea statutusului românilor trebuia să pornească de la emanciparea cuturală. Secolele de discriminare îi lipsiseră pe români de clasă de mijloc, care să fi putut contribui la luminarea poporului. Deci prima sarcină a Bisericii era aceea de a contribui la creea unui cler luminat: şcoli serioase pentru viitorii preoţi, un seminar teologic cu profesori docţi, veniţi din şcolile apusene. Instituţia care să răspundă acestor cerinţe era Mănăstirea Sf. Vasile a călugărilor bazilieni.
Prima preocupare a lui Inocenţiu Micu a fost organizarea episcopiei. Se delimitează jurisdicţiile celor doi vicari şi se înfiinţează un consistoriu de 12 protopopi. A organizat apoi viaţa monahală şi în schimbul domeniilor de la Gherla şi Sâmbăta de Jos a primit domeniul de la Blaj, cu castelul principelui Mihai Apafi. Blajul este atestat la 1271 ca şi posesiune a unui voievod Herbord, în 1395 trece în proprietatea nobilului Cserei Balazs, de care i se leagă şi numele (Balazsfalva, satul lui Balazs). Castelul a fost zidit în 1535 de George Bagdi. Principele Bethlen îl donează în 1617 cancelarului său Simon Pecsi, cel care va trece de antitrinitarismul unitarian până la a ajunge la secta sâmbătarilor, înlăturând litera Noului Testament şi devenind unul dintre principalii promotori ai noului curent. Peste mai bine de două sute de ani, canonicii şi teologii blăjeni se vor înfiora la gândul că ating zidurile care asistaseră la naşterea teribilei erezii.
Domeniul de la Blaj cuprindea şi satele Mănărade, Spătac, Cergău, Veza, Ciugud, Tiur, Sâncel, Petrisat, Pănade, Şona, Jelod.
Inocenţiu Micu s-a mutat în reşedinţa de la Blaj în 1737, castelul devenind reşedinţă episcopală. A luat măsuri de colonizare a Blajului cu ţărani români, cărora şe concesiona pământ şi loc de casă în schimbul unei modeste taxe anuale. Din gospodăriile lor vor porni viitorii elevi ai şcolilor Blajului.
S-a construit mănăstirea, seminarul şi catedrala, şi s-a renovat castelul. Au fost trimişi să studieze la Roma Silvestru Caliani şi Grigore Maior, apoi Petru Pavel Aaron şi Gherontie Cotorea. Petru Pavel Aaron devine vicar general şi preia conducerea eparhiei odată cu exilul lui Micu Klein.
Banii proveniţi din exploatarea posesiunilor blăjene urmau să fie împărţi în mod egal între episcop şi mănăstire. Din partea sa, mănăstirea se obliga la întreţinerea a 11 călugări bazilieni care vor îndeplini funcţiile didactice în liceu şi funcţiile capitulare în eparhie, întreţinerea în seminar a unui număr de 20 de alumni (alocându-se pentru fiecare 35 de florini pe an) şi trei burse de studii superioare la colegiul De Propaganda Fide (324 de florini pe an) şi cheltuielile de călătorie, drumul de întoarcere căzând în seama instituţiei romane.
Datorită unor neînţelegeri repetate cu teologul iezuit, pe care în cele din urmă îl excomunică, Inocenţiu Micu este sfătuit de către Roma să demisioneze din funcţia de episcop. Maria Tereza îi promite o pensie decentă de 1200 de florini anual în cazul acceptării semnării actului de demisie. El încearcă să reziste, fiind susţinut de clerul de acasă, care îi era fidel. Convingându-se de inflexibilitatea curţii, episcopul demisionează în 1751. Rămâne la Roma până la sfârşitul vieţii sale, fără a vedea inaugurarea mănăstirii baziliene (1747), deschiderea şcolilor (1754) şi inaugurarea catedralei, toate acestea fiind rodul strădaniilor lui.
Capitolul 5
Petru Pavel Aaron: întemeierea şcolilor de la Blaj
5.1. Vicariatul lui Petru Pavel Aaron şi urmările mişcării antiunioniste a călugărului Visarion
Perioada vicariatului lui Petru Pavel Aaron s-a suprapus peste primul val de contestare a unirii, în timp ce al doilea val a marcat perioada de încheiere a episcopatului său. Un srijin în plus în lupta antiunionist l-a avut politica imperiului. Dacă în perioada leopoldină se ducea o politică de catolicizare, ulterior se recurge la o politică mai diplomatică, menajându-se lumea ortodoxă în interesul unor alianţe politice şi militare. Populaţia sârbească a imperiului se bucura de aşa-numitele „privilegii ilirice”, mult superioare celor ale uniţilor. Ajutorul militar al sârbilor fusese de nepreţuit în timpul luptelor anti-otomane. Astfel, mitropoliţii de la Karlowitz au încercat să câştige de partea lor populaţia românească din Ardeal.
Ruşii erau apărătorii întregii lumi ortodoxe, astfel încât luau apărarea atât a ortodocşilor de sub stăpânirea otomană cât şi a celor supuşi tendinţelor catolicizante ale habsburgilor. Maria Tereza nu putea pierde alianţa cu Rusia, atât de necesară în războiul împotriva Prusiei.
Dacă la început numai unele zone ale Transilvaniei se arătau împotriva unirii iar pe alocuri unele grupuri de intelectuali, ţăranii acceptând pur şi simplu credinţa, cultul şi sărbătorile preoţilor lor, unii aflând târziu de faptul că erau uniţi, odată cu predicarea ortodoxiei de către trimişii mitropoliei de la Karlowitz începe o contestare la scară mai largă a unirii. Unul dintre aceştia era Visarion Sarai, „călugăr săhastru… ce avea veste de om sfânt, cât şi astăzi îi zic românii sfântu şi a propovăduit aici în Ardeal, fără frică, neunirea” – aşa îl descria Petru Maior. El vine în ţară în martie 1744 şi parcurge sudul Transilvaniei, din Banat până în Sibiu, vorbind despre viziunile sale mistice (arătări ale Maicii Domnului), făcând proorocii şi îndemnând poporul să revină la ortodoxie. Este ajutat şi de autorităţile săseşti, care aveau interesul ca românii să nu devină a patra naţiune. În cele din urmă este arestat de comandantul Czernin şi este interogat la Sibiu.
Acţiunea lui Visarion a introdus în popor conştiinţa că rugăciunile preoţilor uniţi nu sunt primite şi sacramentele nu sunt valide, astfel încât au existat cazuri în care morţii au fost dezgropaţi pentru a fi reprohodiţi de preoţi ortodocşi.
Din partea autorităţilor imperiale se dau două decreten unul referitor la situaţia confuză din ţară şi altul referitor la crearea unui protectorat al Bisericii unite. Maria Tereza se asigură de traducerea rescrisptului ei şi de acordarea de funcţii nobililor români, precum şi ca teologul iezuit să nu mai fie întreţinut din fondurile episcopiei române ci din cele erariale.
În toamna lui 1747, noul vicar numit de episcopul exilat publică excomunicarea lui Aaron, iar cei care rămân de partea celui demis sunt puţini. În primăvara lui 1748, la insistenţele curţii, Inicenţiu Micu retractează excomunicarea şi încet-încet autoritatea vicarului se reface. Nicolae din Balomir, vicarul care îl înlocuise pe Aaron, se întoarce împotriva unirii.
Alarmate de radicalismul catolic al lui Petru Pavel Aaron, reprezentanţii ortodocşilor antiunionişti (Oprea Miclăuş din Sălişte, Ioan Oancea din Făgăraş, Bucur Bârsan, Moga Trif, Coman Ban, Constantin Petrica) cer la Viena să li se respecte dreptul de a rămâne în vechea credinţă. În popor se lansează zvonul că împărăteasa a încuviinţat reîntoarcerea la ortodoxie şi acest lucru dă naştere la violenţe împotriva uniţilor. Emisarii ortodocşi, între care primul este fostul vicar unit al Blajului, merg la Petersburg pentru a cere ajutor ţarinei Elisabeta Petrovna. Aceasta le acordă atât ajutor material cât şi intervenţia pe lângă Maria Tereza. Aceasta dă în 1750 un rescript ce permite celor care nu vor să adere la unire rămânerea în vechea credinţă. Aaron încearcă în tot acest timp să contrabalanseze mişcarea antiunionistă, străbătând întreaga zonă de influenţă a acesteia.
5.2. Aşezămintele culturale şi şcolare la Blaj
Prima instituţie este Mănăstirea Sfânta Treime, ce urma să aibă misiunea organizării învăţământului. Călugării se instalează aici în 1747. Primii sosiţi sunt ieromonahul grec Leontie Moschonas şi Grigore Maior, Silvestru Caliani, Gherontie Cotorea, iar mai târziu Athanasie Rednic. Ei întemeiează şcoala şi pun în funcţiune tipografia.
În munca lor culturală, călugării colaborează la crearea literaturii teologice româneşti, începând cu Floarea adevărului (dedicată fundamentării dogmatice a unirii).
Şcolile din Blaj vor permite de acum, în cursul unei generaţii, creşterea masivă a numărului românilor care vor avea acces la învăţământul superior, cu atât mai mult cu cât bursele iniţiate de capii Bisericii unite îi vor încuraja să înveţe şi pe cei care până atunci erau material împiedicaţi să o facă. Se accelerează ritmul de formare a unei clase de mijloc româneşti şi deschiderea de persective pentru lupta de emancipare socială şi politică a românilor. Timp De un secol şi jumătate, toate iniţiativele culturale şi poltice ale românilor din Transilvania îşi vor avea rădăcinile în mediul intelectual al şcolilor unite din Blaj.
În 1754 se deschide şcoala de obşte, destinată învăţământului elementar, şcoala latinească şi seminarul preoţesc.
Şcoala latinească urma să aibă următoarea structură: Principia (infima classis grammaticae), gramatica (media classis grammaticae), sintaxis (suprema classis grammaticae), rhetorica (infima classis humanitatis), poesis (suprema classis humanitatis). Obiectivul era însuşirea limbii latine şi a culturii clasice.
Şcoala preoţească sau crăiască exista pe cheltuiala mănăstirii Sfintei Treimi. Datorită unor neînţelegeri, Aaron înfiinţează un seminar diecezan, Buna Vestire, care după 17 ani va fi anexat celui crăiesc.
Se înfiinţează obiceiul ca din cinci în cinci zile, episcopia să împartă gratuit elevilor câte o pâine (de 3 kg). Obiceiul a fost instituţionalizat de Grigore Maior în 1773 şi dăinuit până în 1940.
5.3. Regresul unirii în timpul mişcării călugărului Sofronie
La sfârşitul deceniului şase este readusă în actualitate contestarea unirii. Printre emisarii mitropoliei sârbeşti se numără Ioan din Aciliu. Acesta începe organizarea bisericii ortodoxe în subordinea mitropoliei sârbeşti.
Pe Mureş, răscoala este condusă de Ioan Molnar din Sad, zis Popa Tunsu (fusese tuns pentru schismaticie).
Călugărul Sofronie îşi începe activitatea în 1759, intitulându-se „vicăraş al Sfinţiei sale de la Carloveţ”. Este arestat la Bobâlna (lângă Orăştie, dar este eliberat de sute de ţărani, apoi se retrage în munţii Apuseni.
Viena numeşte o comisie care să stabilească starea lucrurileor, condusă de generalul Bukov. În cele din urmă acesta îşi pierde cumpătul şi, aflând că focarul răzvrătirilor se află în mănăstiri, dispune, în vara lui 1761, dărâmarea şi arderea mănăstirilor şi schiturilor, căzându-i pradă în jur de 150 de mănăstiri.
Capitolul 6
Biserica Unită în primul deceniu după dezmembrare
6.1. Episcopul Athanasie Rednic
Este ales în 1764. Alegerea sa este contestată de Silvestru Caliani, Gherontie Cotorea şi Grigore Maior, astfel că se răzbună fără milă îndată după investire prin detenţii la mănăstiri. Se interesează îndeaproape de bunul mers al învăţământului, trimite mulţi bursieri la Roma şi se ocupă de intensificarea activităţii tipografiei. Se ocupă de recuperarea terenului pierdut de uniţi în ultimele două decenii. Scrie două apologii ale unirii: În contra schismaticilor şi Despre starea Bisericii românilor din Ardeal. Tipografia are de asemenea o activitate intensă, în timpul său tipărindu-se principalele cărţi de cult: Psaltirea, Evanghelia, Orologiul, Apostolul, Catavasierul şi Octoihul, toate în intervalul 1764-1770.
6.2. Un pilon de rezistenţă al unirii: Districtul militar din Năsăud
O instituţie care a contribuit la consolidarea Unirii în primul ei secol de existenţă a fost regimentul românesc de graniţă din Ţara Năsăudului. Acesta a fost înfiinţat cu scopul de a asigura o apărare eficientă în faţa colosului otoman, în prima jumătate a secolului XVI, şi consolidat de habsburgi mai târziu.
Principiul grăniceriei era de a acorda un statut privilegiat populaţiei dintr-o anumită zonă de frontieră, în schimbul obligaţiei de a asigura apărarea graniţei printr-un serviciu militar permanent şi generalizat. Sistemul furniza în caz de război o capacitate de mobilizare rapidă. Grănicerii erau oameni liberi, scutiţi de obligaţii iobăgeşti, câştigau dreptul de a fi proprietari de pământ, păduri şi păşuni. Intenţia curţii vieneze era aceea de a-i scoate pe grăniceri de sub influenţa Karlowitzului şi a Petersburgului, astfel că s-a trecut la întărirea unirii în această zonă. Maria Tereza recomandă ca regimentele româneşti de graniţă să fie unite, pentru a evita menţinerea de legături cu co-religionarii de peste graniţă. La recensământ, preoţii, aproape în totalitatea lor, se declaraseră fideli episcopiei de Blaj.
Saşii din Bistriţa au încercat în repetate rânduri să ducă la iobăgie populaţia românească din zonă, însă în urma unor proteste, Guberniul este obligat să ateste libertatea românilor.
La Salva urma ca primul regiment să depună jurământul în prezenţa generalului Buccow şi a episcopului Aron. Aici se iscă o revoltă iar generalul şi episcopul sunt nevoiţi să se refugieze la Bistriţa. Ancheta declară rebeliune militară iar cei acuzaţi de a fi instigat masele sunt anchetaţi. Bătrânul Todoran este tras pe roată iar alţi trei participanţi sunt executaţi prin ştreang. Numeroşi români trec munţii şi se refugiază în Moldova, adăugându-se astfel la valul de emigrări din secolul XVIII. Mulţi autori pun aceste emigrări pe seama refuzului românilor de a adera la unire.
Constituirea regimentului militar a contribuit la emanciparea culturală a românilor în această zonă. SE înfiinţează şcoli româneşti cu caracter confesional la Năsăud, Monor şi Maier, iar acest caracter confesional al lor a dus la consolidarea unirii. Se formează dascăli români în şcolile din Blaj şi Năsăud, care la rândul lor vor educa o generaţie ce nu va mai privi cu rezervă noua orientare religioasă şi nu va mai fi tentată să părăsească Unirea cu Roma.
Capitolul 7
Generaţia iluministă
7.1. Episcopul Grigore Maior. Consolidarea Bisericii unite
O descriere a Transilvaniei din 1773 pentru uzul comandamentului militar descrie astfel situaţia confesională a românilor: „Cu Unirea şi cu schisma este la fel ca şi cu fluxul şi refluxul”.
Activitatea episcopului Grigore Maior poate fi considerată în acest sens drept „fluxul”, investind marile sale înzestrări – inteligenţă, energie, generozitate, elocvenţă şi excepţională carismă – în acţiunea de propagare şi consolidare a Unirii.
Întors de la studii de la Roma cu două doctorate, în teologie şi filosofie, Grigore Maior face parte dintre primii călugări din mănăstirea blăjeană. După deschiderea şcolilor de către episcopul Aaron, Maior va deveni sufletul învăţământului blăjean.
În 1772 devine episcop şi îşi reia activitatea misionară, nutrind ideealul reîntregirii tuturor românilor din Transilvania într-o singură Biserică, şi anume în cea unită cu Roma. În acest sens a străbătut ţara în lumg şi în lat, convingându-i pe cei şovăielnici, întorcând din drum pe cei înclinaţi să părăsească Unirea. Vizitează ţara Năsăudului, regiunea Crasnei, Solnocului şi Clujului, parcurgând sat după sat şi interesându-se nu numai de problemele bisericeşti ci şi de cele sociale. Un recensământ din 1766 este comparat într-un studiu de Hintz cu cele obţinute într-o conscripţie bisericească din 1832. Dacă la 1766 existau 117 mii uniţi şi 444 mii neuniţi, în conscripţie din 1832 sunt menţionaţi 505 mii uniţi şi 615 mii neuniţi, iar studiul menţionează această înmulţire a numărului de valahi trecuţi la unire ca fiind rodul activităţii misionare a episcopului unit Grigore Maior. Datorită influenţei iluministe, catolicismul nu mai deţine o poziţie privilegiată.
Zenovie Pâclişanu îl caracterizează pe Maior ca fiind „al doilea întemeietor al Unirii”.
7.2. Tendinţe iozefiniste
După preluarea puterii imperiale de către Iosif al II-lea, fiul Mariei Tereza, începe perioada „absolutismului luminat”, adică reflectarea raţionalismului filosofic al secolului luminilor. În această viziune, statul era menit să asigure spre bunăstarea cetăţenilor o strictă raţionalizare a tuturor compartimentelor corpului social, rezultând astfel centralismul, autoritarismul şi extremul etatism al noii concepţii politice, refuzul oricărei forme de autonomie administrativă sau corporativă. Statul începe să se implice în mod ferm în economie, educaţie şi cultură. Trebuiau înlăturate contradicţiile care minau coeziunea, iar nu deosebirile de limbă şi cultură. În acest sens se dă o nouă constituţie, Dreptul de Stat.
Noua constituţie ameninţa feudalismul, constituţiile locale (ca cea tripartită a Transilvaniei), privilegiile naţiunilor istorice, preconizând impunerea fiscală a nobilimii şi eliberarea iobagilor. Erau anulate toate drepturile exclusive ale stărilor naţiunilor istorice, confesiunilor, statul fiind chemat să vegheze în faţa legii asupra egalităţii tuturor cetăţenilor săi. Principiul decurgea logic din conceptele Dreptului natural puse în circulaţie de filosofii raţionalişti şi de ideologii iluminişti ai secolului XVIII.
Ioasif al II-lea accentuează anticlericalismul, antidogmatismul iluminist şi febronianismul, care pleda pentru autonomia Bisericii naţionale şi restrângerea prerogativelor papale. La 21 iulie 1773, prin bula papală Dominus et redemptor, Societatea lui Isus este desfiinţată, presiunile venind din partea puterii statale, căreia aceasta îi scăpa de sub autoritate. Cele mai mari presiuni veneau din partea curţilor Spaniei, Portugaliei, Franţei şi Neapolelui, iar Iosif al II-lea şi-a revendicat cu mândrie participarea la instrumentalizarea ei. În 1769 el intervenise personal pentru alegerea lui Clement XIV, care urma să se plieze fără împotrivire proiectelor noului împărat, chiar dacă acestea afectau puternic autoritatea papală şi centralismul Bisericii Catolice.
Desfiinţerea Ordinului iezuit deschidea calea laicizării învăţământului. Memorandumul din 1769 al ministrului Kaunitz prevedea reorganizarea învăţământului (laicizarea lui), supunerea ordinelor monahale controlului autorităţii de stat, limitarea averilor mănăstireşti şi reglementarea sărbătorilor religioase în sensul limitării numărului lor.
La o întâlnire a capilor bisericilor unite din Imperiu la care participă Grigore Maior în 1773 la Viena se stabileşte, pe lângă alte probleme bisericeşti, şi înlocuirea sintagmei uniţii de rit grecesc cu catolicii de rit grecesc, uniţii fiind numiţi de acum înainte greco-catolici. În acest context se observă şi unanimitatea episcopilor uniţi în apărarea ritului lor în faţa încercărilor de latinizare, chiar şi din punct de vedere dogmatic, Maior insistând pe neintroducerea în formularea credeului a formulei filioquae, acestea fiind un pericol şi în ceea ce priveşte naţiunea română, riscând să ridice un zid între românii de rit latin şi cei de rit oriental.
În privinţa învăţământului, Blajul era pepiniera de dascăli români, meniţi să ducă la îndeplinire reforma iozefinistă de creere a şcolilor triviale.
Preocupările filosofice, istorice şi filologice vor face ca Blajul să devină punctul de pornire al Şcolii Ardelene.
7.3. Începuturile Şcolii Ardelene
Misiunea Şcolii Ardelene era aceea de a impune conştiinţei epocii teza romanităţii valahilor, care se cerea argumentată istoric şi expusă într-un limbaj ştiinţific. Geneza ei era legată de lumea spirituală a Blajului lui Grigore Maior.
Reprezentanţii Şcolii Ardelene sunt:
© Samuil Micu. Scrie De ortu, progressu conversione Valachorum Episcopis idem Arhiepiscopis Metropolitis eorum, primul text istoriografic al Şcolii Ardelene, menită să convingă curtea de a-l numi pe Grigore Maior drept arhiepiscop al tuturor credincioşilor catolici de rit grecesc din Imperiu. În timpul studiilor la Viena scrie apoi Brevis notitia historiae Valachorum ab origine gentis usquae ad saeculum XVIII, încheiată în 1778, şi în colaborare cu Petru Maior Elementa linguae daco-romanae sive valachicae.
© Gheorghe Şincai;
© Petru Maior;
© Ioachim Pop.
Activitatea lor publicistică va scoate de sub lumina tiparului o serie de manuale:
- Ø Catehismul cel Mare cu Întrebări şi Răspunsuri, alcătuit şi întocmit pentru folosul şi procopseala tuturor Şcoalelor Normaleşti a neamului românesc (1783);
- Ø ABC sau Alphavit pentru folosul şi procopseala şcoalelor celor normăleşti a neamului românesc (1783);
- Ø ABC sau Bucoavnă spre folosul şcoalelor neamului românesc (1783);
- Ø Prima principia latinae gramatices quae ad usum scholarum valachico-nationaliam (1783);
- Ø Îndreptare către aritmetică, întâia parte, alcătuită şi întocmită pentru folosul şi procopseala tuturor şcoalelor normăleşti a neamului românesc (1785).
7.4. Demisia lui Grigore Maior
Prin lupta neîncetată împotriva încălcării drepturilor românilor şi pentru aplicarea prevederilor diplomelor leopoldine, Grigore Maior îşi atrăsese adversari. De asemenea, şi atrage iritare şi suspiciuni prin faptul de a insista la creearea unui regiment românesc de graniţă sub conducerea unor ofiţeri români, fiind învinuit inclusiv de a fi sabotat recrutarea soldaţilor. Îi erau potrivnice mai ales cercurile săseşti. Era în coonflict cu baronul Samuel von Brukenthal, pe care îl acuza de a-i proteja pe schismatici.
Acestea şi altele îl conduc în data de 12 august 1782 la rostirea discursului de demisie, urmărit de o numeroasă asistenţă cu lacrimi în ochi.
7.5. O alegere nefericită
La sinodul de propunere a celor trei candidaţi dintre care curtea urma să aleagă noul episcop sunt votaţi în ordine inversă Ignatie Darabant, Iacob Aaron şi Ioan Bob. În opinia cercurilor iluminate de la Viena şi în contradicţie cu năzuinţele electorilor şi ale Congregaţiei romane, episcopia nu era de încredinţat unui călugăr, ci mai degrabă unui preot de mir. Astfel, este ales Ioan Bob.
Acesta a rupt pentru o bună perioadă de timp ascensiunea culturală caracteristică începuturilor. I se poate recunoaşte doar meritul de a fi înfinţat două fundaţii, una pentru burse şi alta pentru plata profesorilor, saarizarea unor vicari şi a unei părţi a preoţimii din bugetul Transilvaniei şi înfiinţarea capitlului catedralei din Blaj. I se datorează construirea bisericilor din Cluj, Tg. Mureş, Reghin şi Mediaş.
Nicolae Iorga spune despre Ioan Bob: „Bogatul şi influentul episcop fu un suflet mic, o inimă îngustă, plină de ură contra tuturor acelora care-i puteau face umbră” şi „lipsit de capacitatea… de a respecta o superioritate intelectuală care întrecea superioritatea sa ierarhică”.
7.6. Episcopia din Oradea
Prin activitatea misionară a episcopului de Muncaci Iosif de Camillis, numeroşi români din părţile de est ale Ungariei trec la unire. Ei intră sub jurisdicţia episcopiei romano-catolice de Oradea, fiind chemaţi să plătească dijmă ca şi toţi catolicii, pe când înainte, ca şi ortodocşi, fuseseră scutiţi de această obligaţie. Creindu-se mişcări de revenire la ortodoxie, Maria Tereza decretează scutirea de dijmă a credincioşilor uniţi.
O altă piedică în calea unirii era încercarea de latinizare a românilor venită din partea episcopului latin. În acest sens este numit un vicar de rit grecesc supus episcopiei romano-catolice. Acesta este Meletie Covaci, care, hirotonit ca preot ortodox şi trecut la catolicism, se distinge printr-o activitate curajoasă în timpul ciumei din 1739. El încearcă emanciparea de sub tutela episcopului latin.
În 1775 este instalat ca vicar Moise Dragoş, iar în 1777 este sfinţit ca primul episcop unit de Oradea, cu dieceză independentă. Noua episcopie este înzestrată cu bogatul domeniu al Beiuşului, permiţându-şi astfel de la început să înfiinţeze un capitlu, prima instituţie de acest gen a Bisericii Greco-Ctolice transilvane.
În scurt timp se înfiinţează la Oradea prima şcoală românească, în 1792 ia fiinţă Seminarul Teologic Unit de la Oradea iar în 1828 Gimnaziul românesc din Beiuş.
Lui Moise Dragoş îi urmează Ignatie Darabant. Datorită lui, cărturari iluminişti ca Ioan Corneli, Simeon Maghiar şi Samuil Vulcan vor creea un mediu intelectual deschis şi dinamic. Intelectualii blăjeni căzuţi în dizgraţia lui Bob vor căuta la Oradea episcopului Darabant refugiu şi linişte. Aici vine Samuil Micu şi tot de aici pleacă la Buda, aici vine şi Gheorghe Şincai.
Istoria naţională îi conferă lui Ignatie Darabant meritul de a fi fost animatorul şi promotorul acelui act programatic fundamental care a sintetizat ideologia mişcării naţionale româneşti cristalizate în secolul XVIII: Supplex Libbelus Valachorum.
7.7. Supplex Libbelul Valachorum
Noile orientări iosefiniste au permis constituirea unei clase de mijloc laice, cuprinzând membrii ai aparatului administrativ şi ofiţeri ai regimentelor româneşti de graniţă. Se emancipează latura neunită a românimii, datorită unor personalităţi ca Ioan Piuariu Molnar, Dimitrie Eustatievici şi Radu Tempea, cărturari integraţi spiritului Şcolii Ardelene.
La moartea lui Iosif al II-lea, nobilimea comitatelor şi patriciatul săsesc se grăbesc să reinstaureze vechea stare a lucrurilor. Primele victime sunt românii ce ocupau funcţii administrative. În 1790, trei clerici uniţi, Ioan Para (vicar de Năsăud), Ioan Halmaghi (vicar de Făgăraş) şi Chiril Ţopa (Protopopul Sibiului) redactează o petiţie prin care cer Dietei să admită şi alţi deputaţi ai naţiunii române, înafara episcopului Bob, care era unicul lor reprezentant. Se propune ca recebt instalatul episcop ortodox să devină şi el membru în Dietă, asemeni omologului său unit, fapt ce demonstrează depăşirea confesionalismului.
În iarna dintre 1790/1791 se lucrează la o nouă petiţie cunoscută ca Supplex Libbelus Valachorum. Autorul textului este Iosif Meheşi, ne informează Şincai, dar se presupune că au contribuit şi Ignatie Darabant, medicul oculist Ioan Piuariu Molnar, Aaron Pop şi Ioan Cosma. Argumentarea istorică a continuităţii poartă amprenta lui Samuil Micu şi Gheorghe Şincai, un alt colaborator fiind desigur Petru Maior.
Documentul pledează pentru restituirea drepturilor pe care naţiunea română din Ardeal le-a pierdut în cursul istoriei. Sunt invocate argumentele Şcolii Ardelene pentru originea latină şi continuitatea istorică a românilor în Ardeal. Nu se cer drepturi noi, care să contravină ordinii ţării, ci se pretind acele drepturi pe care naţiunea română le-a avut în cele mai vechi timpuri. Se cer:
- Ø Restitutio in integrum – reinstalarea vechiului statut de naţiune regnicolară;
- Ø Drepturi identice cu cele ale celorlalte naţiuni;
- Ø Aplicarea principiului de numerus clausus la numirile de funcţionari şi la reprezentarea în Dietă;
- Ø Adoptarea toponimiei româneşti în localităţile în care majoritari sunt românii.
Supplex-ul nu găseşte înţelegere. Episcopul Bob declară în adunare că nu a participat la redactarea lui şi că nu este de acord cu toate formulările sale.
Sub presiunea opiniei publice, cei doi episcopi din Ardeal, Ioan Bob şi Gherasim Adamovici pleacă în 1791 la Viena spre a susţine cauza naţională. Primesc numai mustrarea de a acţiona ca şi reprezentanţi ai naţiunii fără a fi primit aprobarea oficială de a-şi atribui această calitate.
Supplex Libellus Valachorum a rămas pentru multe decenii textul de referinţă al mişcării naţionale române din Ardeal.
Concluzie
Trecuse un secol şi jumătate de la primele tentative de unire. Românii din Ardeal nu câştigaseră râvnita egalitate de drepturi – statutul de a patra naţiune – dar ceva se schimbase totuşi în condiţia lor socială:
Estenţial era faptul că ultima sută de ani crease o intelighenţie, care îşi conturase o bine-întemeiată conştiinţă şi ideologie naţională. Exista acum o pătură intelectuală românească foarte activă şi capabilă să argumenteze şi să susţină revendicările naţionale.
Cât a datorat noua „clasă de mijloc” românească stăpânirii austriece (care intrase în sec. XVIII în ecuaţia puterii ca termen suplimentar, nu chiar imparţial, dar, în orice caz, mai puţin implicat în interesele locale „de clasă” ale celor trei naţiuni privilegiate) cât, deschiderilor iluministe ale veacului şi cât, aderării unei părţi a românilor ardeleni la catolicism, e greu de cuantificat.
Rolul prim i-a revenit unirii cu Roma care:
- Ø prin învăţământ, contactul cu occidentul, a pus bazele constituirii intelectualităţii româneşti ardelene. Educată în spiritul activismului catolic, această intelectualitate n-a pregetat să se implice politic;
- Ø Deschizând orizontul unei culturi umaniste orientate către lumea latină, catolicismul a dat o nouă dimensiune culturii româneşti;
- Ø Prin episcopul Micu Klein, Biserica Unită a deschis orizonturile renaşterii naţionale a poporului român;
- Ø Unirea a permis din punctul de vedere al învăţământului adoptarea unui curriculum intelectual diferit, care să permită nu doar indivizilor izolaţi, supuşi deznaţionalizării, să aibă acces la învăţământ, ci grupului. Fundamentele erau puse într-o şcoală românească, iar ca studenţi în institutele occidentale, tinerii trimişi de la Blaj sau de la Oradea figurau drept bursieri greco-catolici români. Ei erau formaţi cu scopul slujirii Bisericii unite române sau a şcolilor româneşti, astfel că aveau acces la cultură fără a risca deznaţionalizarea.
Această şansă a fost, poate, meritul principal al Unirii. Datorită ei, românii din Ardeal au reuşit să aibă, în pragul secolului XIX, o „intelighenţie”competitivă, activă şi profund devotată idealului naţional.